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对体育院校有氧舞蹈课教学相关因素的分析
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摘要
本文通过对有氧舞蹈教学过程相关因素的研究与分析,旨在教学中探讨适合学生特征和需求的教学方法,营造良好的课堂教学气氛,使学生的身心得到全面的发展与提高,从而树立终身体育的健康观念。
作者
莫丹
机构地区
吉林体育学院
出处
《知识经济》
2014年第22期54-54,共1页
Knowledge Economy
关键词
有氧舞蹈
教学过程
相关因素
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
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4
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0
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0
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参考文献
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知识经济
2014年 第22期
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