利用演示实验构建高效物理课堂

物理演示实验能为学生提供生动、鲜明的直观形象，并且融趣、疑、难为一体，是创设思维情境的良好素材。在教学中，合理设计演示实验，可以让许多困难的理论知识直观化、形象化、简单化，从而激发学生的学习兴趣和求知欲望，达到提高课堂有效性的目的。