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浅谈大学生班主任如何协助学生自主管理班级

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摘要 从制作个人档案、协助制定班级总目标、制定行为公约、进行生涯规划辅导、爱心传递和爱国主义教育、协助组织特色活动、协助组建良好班干队伍、特殊学生的教育疏导工作等方面讨论了大学生班主任协助学生自主管理班级。
作者 殷金玲 温青
出处 《教育教学论坛》 2014年第42期18-20,共3页 Education And Teaching Forum
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