期刊文献+

小组合作六步达标教学模式探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的实施,在课程改革的教学实践中,小组合作学习是一种普遍采用的教学模式。但在实际操作时,总是或多或少地存在着一些问题影响教学效果。本文主要探究小组合作六步达标教学模式,探讨了这种教学模式的构建和实施问题,以及在这种教学模式下应处理好各种关系和相互作用。
作者 南华 刘会玲
出处 《教育教学论坛》 2014年第42期219-221,共3页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部