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关于导师团队培养中医内科学研究生的思考
被引量:
4
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摘要
随着医学和研究生教育的发展,研究生培养普遍实行的单一导师教育模式弊端日益显露。通过分析导师团队培养的优势,初步探索在中医内科学专业研究生培养中实行导师团队教学及需要注意的问题,期望发挥导师团队作用,不断提高研究生培养质量。
作者
龙春莉
谢永祥
史伟
机构地区
广西中医药大学
广西中医药大学第一附属医院
出处
《教育教学论坛》
2014年第46期237-239,共3页
Education And Teaching Forum
基金
广西研究生教育创新计划重点资助项目(NO.201010600R02)
关键词
导师团队
研究生培养
中医内科学
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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