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浅谈藏区中小学班级管理的重点

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摘要 班级管理是整个学校管理工作的重要组成部分,本文紧扣西藏学生实际,结合笔者多年的班主任工作经历,认为要加强对藏区中小学班级管理,首先要全面了解学生的基本情况,然后根据具体情况去积极探索班级管理的有效办法,从而为学生创造一个良好、和谐的学习氛围,提高学生学习积极性。
作者 巴桑志玛
出处 《教育教学论坛》 2014年第47期11-12,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献1

  • 1王宁.今天,我们怎么做班主任/丛书(中学版)[M].武汉:华东师范大学出版社,2012.

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