初中语文教师教学能力现状调查与提高策略

为了全面了解初中语文教师的教学能力现状,本文采用调查问卷的形式对部分初中一线语文教师进行了调查研究,调查内容涉及到初中语文教师对新课程的认识、对语文学科特点的把握、实现语文教学方式转变、实现语文教学多元评价、开发语文课程资源和教学研究能力等几个方面,根据调查结果找出问题的原因,并在此基础上提出一些提高的策略。