“新课改下高中有效集体备课模式的研究”中期研究报告

《新课改下高中有效集体备课模式的研究》是湖北省教育学会教师教育分会第二批重点课题,批准文号是hbjsjyfhkt1oo12,2012年9月正式立项。经过课题组成员一年多的潜心研究、深入探讨,本课题已经取得了比较丰硕的阶段性成果,本文从几个方面进行分析。