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如何搭建课堂教学交流平台

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摘要 数学教学在新课标背景下取得较大的发展,但课堂"教"与"学"未能按教学规律的互动活动起来。要使这种互动活动有活力地进行,必须突破课堂教学存在的问题交流不得力这瓶口径,那就给课堂教学交流搭建起有效的平台。
作者 徐翠凤
出处 《教育教学论坛》 2014年第47期183-184,共2页 Education And Teaching Forum
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