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让民俗美术走近幼儿

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摘要 民俗美术包含着丰富的传统文化内涵,发掘与利用民俗美术资源,可以丰富和拓展幼儿园美术活动的内容和空间;可以引导幼儿感受民俗美术浓郁的生活气息和地域特色;可以优化教学,鼓励创新,发挥民俗美术的独特作用,有效促进幼儿全面发展。
作者 吴世星
出处 《教育教学论坛》 2014年第47期245-247,共3页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1皮亚杰.皮亚杰教育论著选[M].卢睿选,译.北京:人民教育出版社,1990.
  • 2幼儿园教育指导纲要(试行)[M].
  • 3董奇.儿童创造力发展心理学[M].杭州:浙江教育出版社,1999.

共引文献2

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