摘要
教师职业文化是教师文化中的重要组成部分,是教师发展和教育革新的前提。本文从教师职业文化的内涵和教师职业文化的特征出发分析了教师职业文化建设存在的问题和影响因素,并根据这些因素探讨了相应的解决策略。教师要树立正确的教师职业文化价值观,建立相应的评价机制,提高教师自身素养,创设和谐的教师群体环境,提高教师职业境界。只有教师具备了发展潜力的教师职业文化,在教育教学工作中不断改革创新,才能培养高素质的创新人才。
出处
《教育教学论坛》
2014年第48期25-26,共2页
Education And Teaching Forum
基金
山东省社会科学规划项目<幼儿中华文化启蒙教育理论与实践研究>课题成果
项目编号:12CJYJ05