摘要
MOOCs(慕课)是近年来教育领域出现了的一种新型教育模式,具有学生规模大、在线开放等特点。MOOCs对药学实体课堂教学带来了诸多挑战的同时,也带来了更多机遇。在MOOCs背景下,学校应将MOOCs教学理念引入药学实体课堂教学之中,在提升授课质量、建立科学有效的学生学习效果评价体系等方面进行更加深入的探讨与改革,从而提升药学学科人才的培养质量。
出处
《教育教学论坛》
2014年第48期112-113,共2页
Education And Teaching Forum
基金
西南交通大学战略发展软科学研究基金项目(RK13Z002)
西南交通大学校级本科教育教学研究与改革项目(2013-167)
