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基于网络平台的专业技术人才培养模式探索与实践

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摘要 文章从当前专业技术人才培养面临的挑战和网络平台的优点出发,围绕基于网络平台的专业技术人才培养新思路及其基本模块设计和典型运作模式进行了探索和实践,为缓解工学矛盾、利用优质资源、促进专业技术人才培养提出了一些建议。
出处 《继续教育》 2014年第10期43-44,共2页 Continuing Education
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