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导入技能在医学教学中的应用
被引量:
4
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摘要
在医学教学中充分利用导入技能有助于提高授课质量。为实现导入的效果,课前应做好导入的各种准备。授课过程中,不仅需要注意课堂教学的导入原则,还需要注意医学教学的特殊性:根据不同的场合特点,选择有效的导入方式;根据不同的学术形式,选择个体化的导入方法 ;根据不同的授课内容,选择有感染力的导入形式;注意标新立异,切勿为导入而导入。
作者
郑斌
机构地区
首都医科大学附属北京安贞医院
北京市心肺血管疾病研究所心内科
出处
《中国医刊》
CAS
2014年第10期94-96,共3页
Chinese Journal of Medicine
关键词
导入技能
教学
医学
分类号
R64 [医药卫生—外科学]
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