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浅谈五年制高职护理专业化学教学内容与专业课教学的结合
被引量:
3
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摘要
针对五年制高职护理专业化学教学现状,尝试将化学知识与护理专业课进行整合。在教学中加强教学内容与专业的练习,可以充分发挥化学课的"双基"作用,以达到培养实用型护理人才的目标。
作者
杜良行
机构地区
南京卫生学校
出处
《职业教育研究》
2014年第10期94-96,共3页
Vocational Education Research
关键词
高职
护理专业
化学
基础教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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2014年 第10期
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