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浅谈五年制高职护理专业化学教学内容与专业课教学的结合 被引量:3

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摘要 针对五年制高职护理专业化学教学现状,尝试将化学知识与护理专业课进行整合。在教学中加强教学内容与专业的练习,可以充分发挥化学课的"双基"作用,以达到培养实用型护理人才的目标。
作者 杜良行
机构地区 南京卫生学校
出处 《职业教育研究》 2014年第10期94-96,共3页 Vocational Education Research
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