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摘要
教育固然需要适应市场需求并且经过市场调节,但教育并非仅仅服务市场,而是服务整个社会!从历史文化长河的绵延来看,教育可以延续到永远,而市场仅止存于一定历史阶段。教育应该比市场站得更高,看得更远,如果教育只能俯首贴耳听从“市场指令”,那才是教育的堕落、文明的悲哀。
出处
《科技导报》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第28期8-8,共1页
Science & Technology Review
关键词
声音
科技
市场调节
服务市场
历史文化
市场需求
教育
指令
分类号
G321 [文化科学]
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