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声现象“十大误区”透视

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摘要声音无处不在，我们生活在一个声的世界里，然而声音对我们来讲，既熟悉又陌生，于是同学们对“声现象”的有关知识就会产生这样或那样的错误认识．现举例予以剖析，以帮助大家走出误区．

作者苏安良

机构地区陕西商洛市商州区中学

出处《数理化学习》 2014年第9期25-27,共3页

关键词误区错误认识声音

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

引文网络
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数理化学习

2014年第9期

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