摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。”因此,在幼儿园中保障孩子的健康是我们的首要任务。幼儿的健康教育分为身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,下面结合小班日常生活中的几个小案例,谈谈如何以《指南》为抓手渗透健康教育指导。
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2014年第11期24-25,共2页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education