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新时期高校课程改革研究——传统体育教育解读
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摘要
立足传统体育教育热点审视点，反思传统体育教育，关注传统体育教育的生命力，挖掘其功能，吸收其精华，当代高校体育课程改革才能更好的发展。
作者
彭林
幸世宇
机构地区
江西应用技术职业学院
出处
《内蒙古体育科技》
2014年第3期43-44,74,共3页
关键词
传统教育
体育教育
课程改革
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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内蒙古体育科技
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