期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于“导学案”运用的几点思考
原文传递
导出
摘要
高效课堂新模式——"导学案",让学生的学习潜力和自主合作与探究精神发挥到极致。它旨在挖掘所有学生的学习潜力,最大化激活学生的学习热情,使课堂充满激情和活力,让全体学生以"鲜活的生命个体"积极参与到学习活动之中,真正成为学习的主人。但"导学案"的运用是否灵活务实才是高效课堂成功的关键。因此,必须对"导学案"实施中的几个关键点予以特别关注。
作者
张皞
机构地区
西吉县平峰镇中心小学
出处
《宁夏教育》
2014年第10期36-37,共2页
Ningxia Education
关键词
导学案
高效课堂
思考
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
雷振海.找到素质教育的突破口[N].中国教师报,2014-7-9(1).
2
中国教师报编辑部.解码高效课堂[N].中国教师报,2014-7-9.
1
彭江涛.
谈初中数学研究性学习的基本类型[J]
.数学学习与研究,2008(9):126-126.
2
李沃强.
谈初中数学研究性学习的基本类型[J]
.数学学习与研究,2009(10):11-11.
3
孙少伟.
高中数学研究性学习的类型[J]
.安徽教育,2011,0(8):48-48.
4
孙道静.
数学教学中问题情境创设的意义及方法[J]
.中学数学月刊,2015,0(4):19-21.
被引量:1
5
郭美伶.
浅议如何让小学语文教学更加有效[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(6):91-91.
6
阮广宇.
曾子教育思想对现代大学生教育的启示[J]
.时代教育,2010(11):61-61.
7
汪莺.
小学音乐课堂新模式——开放教学的探究[J]
.小学教学设计(英语),2004(3):4-8.
8
黄利红.
交流展示让语文课堂精彩纷呈[J]
.语文教学与研究(综合天地),2014(1):23-23.
9
刘素珍.
“生本课堂”新模式探究[J]
.数学学习与研究,2009,0(13):65-66.
被引量:1
10
黄江三.
巧借“问题导学”,激活数学课堂[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(5):181-181.
宁夏教育
2014年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部