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关于“导学案”运用的几点思考

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摘要 高效课堂新模式——"导学案",让学生的学习潜力和自主合作与探究精神发挥到极致。它旨在挖掘所有学生的学习潜力,最大化激活学生的学习热情,使课堂充满激情和活力,让全体学生以"鲜活的生命个体"积极参与到学习活动之中,真正成为学习的主人。但"导学案"的运用是否灵活务实才是高效课堂成功的关键。因此,必须对"导学案"实施中的几个关键点予以特别关注。
作者 张皞
出处 《宁夏教育》 2014年第10期36-37,共2页 Ningxia Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1雷振海.找到素质教育的突破口[N].中国教师报,2014-7-9(1).
  • 2中国教师报编辑部.解码高效课堂[N].中国教师报,2014-7-9.

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