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读——小学语文阅读教学之魂
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摘要
小学语文阅读教学的核心和灵魂是读,教学中教师要用扎实的读功指导学生掌握朗读技巧,提高朗读的能力;要引导学生学会把握教材内容,读出文章的情感;要丰富学生的朗读方法,培养学生的朗读兴趣。从而真正提高阅读教学中朗读的有效性。
作者
张秀霞
机构地区
固原市原州区教研室
出处
《宁夏教育》
2014年第10期52-53,共2页
Ningxia Education
关键词
小学语文
阅读教学
有效朗读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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