摘要
目前国内各高校制药工程专业实践教学各环节没有真正意义上形成完整的实践教学体系,忽略了人才培养的联动性。为提高医药实践教育水平和质量,以协同创新理念为核心,以"高位就业"为培养目标,将实训、实习、实践、就业各个环节连接起来,构建基于协同创新理念的高校制药工程专业立体化实践教学体系,提高实践教学质量,全面提高医药教育人才质量。
出处
《九江学院学报(自然科学版)》
CAS
2014年第3期15-16,共2页
Journal of Jiujiang University:Natural Science Edition