期刊文献+

微信及公众平台嵌入教师培训的应用探索 被引量:6

Webchat and WeChat Public Platform Embedded Application of Teacher Training
下载PDF
导出
摘要 从教师培训存在的现实问题出发,通过对微信及公众平台功能与优势的分析,从培训学习与管理两个方面探索了微信及其公众平台在教师培训中的应用,在培训学习中可以激发学习兴趣,提升互动质量,增强自主意识;在管理中贯穿培训全程,涉及到事先的沟通与交流、事中的提醒与反馈、事后的跟踪与辅导、培训的统计与分析,揭示微信及公众平台在培训中的应用前景。 This article embarks from the practical problems of teacher training ,through the analysis of the advantages of the WebChat and WebChat public platform function ,from training learning and training manage explores WebChat and WebChat public platform’s application of teacher training.It can stimulate learning interest in training learning ,and improve the interactive quality ,strengthen the consciousness of independent .Through the training ,all the way in the management involves the communication and exchange in advance about the reminder and feedback ,after the event tracking and guidance ,statistics and analysis of the training ,and reveal WebChat and WebChat public platform foreground of teaching training.
作者 佘雅斌
出处 《高教论坛》 2014年第9期97-99,共3页 higher education forum
基金 2014年度广西高校科学技术研究项目"高职院校数字化校园建设与应用路径研究"(YB2014480)
关键词 微信公众平台 教师培训 应用 WebChat public platform teacher training application
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献775

同被引文献23

引证文献6

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部