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工程项目导入法在“电机及拖动控制”教学中的探究与实践 被引量:1

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摘要 结合"电机及拖动控制"课程教学中开展工程项目导入法模式的实践,详细介绍了课程项目设计、任务制定以及项目实施等方面的内容。实践证明,通过项目实施,可以在提高课程教学效果、培养学生综合素质等方面取得较好的效果。
出处 《职教通讯》 2014年第27期62-63,共2页 Communication of Vocational Education
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参考文献2

二级参考文献6

  • 1Wolfgang Emer/Klaus-Dieter Lenzen,Projektunterricht gestalten Schule veraendern[M].Schneider Verlag Hohengehren GmbH,2005.
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共引文献65

同被引文献1

引证文献1

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