期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职业教育教学方法改革的瓶颈与对策
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,制约职业教育方法改革的瓶颈主要是教学方法体系不健全,高水平双师素质教师缺乏,教学资源和教学管理水平的束缚等。因此,要推进职业教育教学方法改革,必须加强理论和实践研究,构建教学方法体系,加强师资队伍建设,提升教师教学能力,营造适宜现代职业教育教学方法的环境,提升教学管理水平。
作者
刘聃
张珍誉
机构地区
眉山职业技术学院
出处
《林区教学》
2014年第10期15-16,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
职业教育
教学方法
改革
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
3
共引文献
109
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
丁金昌.
高等职业教育人才质量观的探究[J]
.中国高教研究,2011(1):68-69.
被引量:44
2
于萍,徐国庆.
当前职业教育教学方法发展趋势研究[J]
.职教论坛,2011,27(33):16-19.
被引量:26
3
何文明.
我国职业教育教学方法研究述评[J]
.职业技术教育,2011,32(25):41-46.
被引量:44
二级参考文献
15
1
郭玉敏.
高等职业教育教学方法选择的思考[J]
.职业技术,2007(4):70-71.
被引量:11
2
徐国庆.
工作体系视野中的职业教育本质[J]
.职业技术教育,2007,28(1):5-11.
被引量:28
3
[德]鲁道夫·普法伊费尔,傅小芳.项目教学的理论与实践[M].南京:江苏教育出版社,2007.
4
杨黎明.中等职业教育行为导向教学法的研究[C]//教育部职成教司,教育部职教中心所.职业教育实施素质教育与教学方法研究分卷.北京:高等教育出版社,2003:169-186.
5
Hugh Guthrie, Roger Harris, Michele Simons, and Tom Karmel.Teaching for Technical and Vocational Education and Training(TVET)[J]. International Handbook of Research on Teacher and Teaching.
6
[比]易克萨维耶·罗日叶.为了整合学业的获得[M].上海:华东师范大学出版社.2010.
7
秦虹.
中等职业教育教学方法的本质与特点[J]
.天津市教科院学报,2007,19(5):52-53.
被引量:7
8
陈绍敏,戴四新,蒋燕.
构建有高职教育特色的教学质量监控机制与保障体系[J]
.中国电力教育,2007(11):25-27.
被引量:26
9
罗冰雁.
浅谈美国社区职业教育的教学方法[J]
.科学咨询,2009(15):16-16.
被引量:5
10
俞陈营.
浅谈中职教育课堂教学和教学法[J]
.福建建材,2009(5):41-42.
被引量:1
共引文献
109
1
陆宇正.
中国式职业教育现代化的逻辑理路、发展图景与实践路径[J]
.职业技术教育,2023,44(34):6-13.
被引量:3
2
陈晓雯.
基于设计思维的中职“四有”好老师构建路径[J]
.教育科学论坛,2022(36):44-47.
被引量:1
3
刘慧,关宏娇.
中职化学教学模式创新与学生学习方式转变研究[J]
.科技创业家,2013(16).
被引量:1
4
李春民.
农林类高职应用化学项目教学探究[J]
.成功,2013(11):80-81.
被引量:1
5
周建松.
试论以提高质量为核心的高职教育发展观[J]
.中国高教研究,2011(4):69-72.
被引量:2
6
俞立军,朱海岳.
“全景式”高职生职业素质教育模式探析[J]
.职教论坛,2011,27(17):91-93.
被引量:9
7
朱国权,陈贵军.
高职院校数学课教师与专业课教师合作教学探究[J]
.林区教学,2011(11):78-80.
被引量:1
8
段曹钢.
“五步”教学法在合同教学中的应用[J]
.秘书之友,2012(1):30-32.
9
朱国权,关鲁玉.
基于工学结合培养模式的高职高等数学课程改革研究[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2011,24(6):108-109.
被引量:8
10
蔡晓蓉,孔元发.
抓好高职专业介绍,引领学生专业学习[J]
.重庆电力高等专科学校学报,2011,16(6):1-2.
被引量:3
同被引文献
4
1
丁金昌.
高等职业教育人才质量观的探究[J]
.中国高教研究,2011(1):68-69.
被引量:44
2
于萍,徐国庆.
当前职业教育教学方法发展趋势研究[J]
.职教论坛,2011,27(33):16-19.
被引量:26
3
李江立.
职业教育“现代师徒制”四化培养模式的探究[J]
.经济师,2013(2):141-142.
被引量:28
4
罗迈钦,朱巽,刘鹤翔,单武雄.
加快推进职业教育教学改革的建议[J]
.职业时空,2014,10(6):14-16.
被引量:1
引证文献
1
1
徐意.
试谈高职“微定向”人才培养模式的构建与实施[J]
.职业教育(下旬刊),2015,0(3):12-14.
被引量:1
二级引证文献
1
1
蒋宁,祝晓东.
学术和职业技能课程对高职学生就业的中短期影响探究[J]
.中国职业技术教育,2017,33(20):36-39.
1
陈步童.
高职院校实施“工学结合”人才培养模式的瓶颈与对策[J]
.南通航运职业技术学院学报,2010,9(2):115-117.
2
张祖红.
高等职业教育实施现代学徒制的瓶颈与对策[J]
.考试周刊,2016,0(103):147-147.
被引量:1
3
马颢宁,孙绍田.
浅谈中职教育的发展瓶颈与对策[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(6X):251-251.
被引量:1
4
鲁俊.
高职院校科研工作瓶颈与对策思考[J]
.成功,2012(8X):71-71.
5
吴礼奇.
中职教育发展的瓶颈与对策[J]
.职业,2013(6):57-58.
被引量:3
6
唐冬生,罗敏杰.
高职院校“双证融通”的瓶颈与对策[J]
.继续教育研究,2009(8):122-123.
被引量:16
7
罗敏杰.
高职院校成教“双证融通”的瓶颈与对策[J]
.企业导报,2014(23):32-32.
8
付晓丰.
中职教育的发展瓶颈与对策[J]
.时代教育,2013(24):58-58.
9
吴群峰.
也谈中职教育的发展瓶颈与对策[J]
.改革与开放,2010,0(7X):175-175.
被引量:7
10
尤小松,葛灿.
高职院校学生就业瓶颈与对策[J]
.才智,2014,0(28):205-205.
林区教学
2014年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部