积极心理学视角下的干部心理健康教育研究

有效开展心理健康教育是提高干部心理素质的重要途径,当前我国干部心理健康教育存在重视不够、关注点过于消极等问题。本文尝试运用积极心理学的理论,探索干部心理健康教育的新思路和新方法,将干部心理健康教育的关注点从注重解决负面的心理问题转移到以提高心理素质、开发潜能和培养积极心理品质等目标上来。同时,提出干部教育培训部门主动预防干部心理健康问题的可行措施和干部挖掘自身潜能提升心理素质的具体途径。