个数乘个数,结果怎么会等于种数?

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摘要 [“望”：病例观察]“事物搭配的规律”是苏教版教材四年级下册的内容。教材例1的情境图是木偶搭配帽子——师：小明就要过生日了，妈妈要送他一件礼物，小明来到玩具柜台旁，（出示挂图）小明要买一个木偶，再配一个帽子。像这样一个木偶配一个帽子，我们就叫搭配。柜台上有三种不同颜色的木偶和两种不同颜色的帽子，小明在思考买什么颜色的木偶配什么颜色的帽子好看，请同学们给他提些建议好吗？

作者庄治新严育洪

机构地区江苏省无锡市坊前实验小学江苏省无锡市锡山教师进修学校

出处《教学月刊（小学版）（数学）》 2014年第10期23-25,共3页

关键词个数种树帽子木偶颜色四年级苏教版搭配

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（数学）

2014年第10期

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