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内容教学模式应用于高职英语课堂教学的可行性研究

The Analysis of Feasibility of the CBI Applied in the Vocational College English Teaching
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摘要 探究在高职英语教学实践中将内容教学模式应用于英语课堂教学的可行性,并希望借此来提高教学质量和实现课堂高效,进而提高高职学生的英语应用能力,更好地服务今后的工作。 This paper explores the feasibility of the CBI teaching mode applied in vocational English teaching,hoping to improve the quality of teaching and achieve classroom efficiency,thus improving students＇ English application ability,in order to better serve the future work.
作者 吴松传
机构地区 福建水利电力职业技术学院
出处 《河北能源职业技术学院学报》 2014年第3期84-86,共3页 Journal of Hebei Energy College of Vocation and Technology
关键词 高职英语 CBI教学模式 可行性 higher vocational college English CBI teaching mode feasibility
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献3

二级参考文献25

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共引文献357

河北能源职业技术学院学报
2014年 第3期

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