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普通高校教师队伍建设的问题与对策研究——以中部地区某省为例

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摘要 基于中部某省普通高校教师队伍有关数据统计和调研,分析当前高校教师队伍建设存在的主要困难与问题,结合高等教育改革发展新形势、新要求,提出加强教师队伍建设的对策建议。
出处 《当代教育理论与实践》 2014年第10期70-73,共4页 Theory and Practice of Contemporary Education
基金 全国教育科学规划2012年度教育部重点课题(DJA120288)
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