期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用《弟子规》教会孩子如何生活

下载PDF

导出

摘要《弟子规》三字一韵,朗朗上口。它从孝道、忠、义、礼、智、信到求学,详实生动,把家庭教育与生活教育合为一体,贴近孩子的生活实际。

作者邱颖琼

出处《少年儿童研究》 2014年第10期28-28,共1页 Children＇s Study

关键词《弟子规》生活教育孩子教会家庭教育生活实际

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈果.浅谈初中物理教学资源库的创建[J].科学咨询（中旬）,2012(2):81-81.
2张晓洪,邓成超.论人的现代化与教育的现代化[J].重庆工业管理学院学报,1998,12(2):113-116.
3苏沧桑.一个女孩的“孝道”[J].家庭教育,2006(10S):1-1.
4许志斌.班主任工作“三字”谈[J].师道（人文）,2000(4):23-24.
5姜华清.浅谈学习的三字方针[J].语文教学与研究（综合天地）,2013(2):21-21.
6赵晶.谈谈师道尊严[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(29):5-5.
7谢慧玲.德育工作三字方略[J].天津教育,2000(7):39-41.
8胡俊江,赵运平.不可或缺的孝道[J].中国德育,2002(8):45-45. 被引量：1
9钱新华.师德三字歌[J].中小学管理,2001(2):26-26.
10张婉婷.国学的夏[J].特区教育（中学生）,2014(7):13-14.

少年儿童研究

2014年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部