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小学数学教学中情景构建浅析

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摘要 情景教学对小学教学的有效性起到相当重要的作用,其是新课改下小学数学教学高效性不可缺少的策略之一,我们在新课程小学数学教学过程中要科学改变教学模式,认真根据教学不容科学地创设情景,并充分有效地利用情景教学来提高教学效果.笔者在本文就小学数学教学中的情景教学谈谈一些教学建议.
作者 陈舒
出处 《俪人(教师)》 2014年第22期12-12,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[Z].,2001..
  • 2贡永生. 精心建构问题,培养创新意识[J].中小学数学,2001(1):2.
  • 3《教师怎样作教育行动研究》,东北师范大学出版社.2013年6 月.

共引文献78

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