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新闻学实践课程中“游戏教学法”的尝试被引量：1

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摘要 "游戏教学法"是以游戏的形式寓教于乐,使学生在愉悦的情绪中对学习产生浓厚的兴趣,学到必须掌握的知识和专业技能。在注重实践教学的新闻学课堂上,借鉴"游戏教学法"是一种有益的尝试。本文从"游戏教学法"的必备要素入手,结合笔者在新闻学专业主讲的《广播编辑与节目制作》课程,重点阐述"游戏教学法"的运用过程和实施条件,以及取得的教学效果。

作者张洁意

机构地区武汉东湖学院文法学院

出处《新闻知识》北大核心 2014年第10期97-98,78,共3页 News Research

关键词游戏教学新闻学实践课程实施条件教学效果

分类号 G210-4 [文化科学—新闻学] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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2014年第10期

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