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从教学的视角审视高校青年教师的职业道德
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摘要
青年教师是高校师资队伍的主力军,承担着重要的教学任务,他们不仅要传授知识,还要担当育人的重任。青年教师职业道德的高低直接影响着教学的效果,本文从青年教师职业道德的现状、成因分析以及增强职业道德的有效途径三个维度来审视高校青年教师的职业道德。
作者
隋邠
孙虹
机构地区
沈阳师范大学教育科学学院
沈阳体育学院门诊部
出处
《学园》
2014年第28期28-29,共2页
Academy
关键词
高校
青年教师
职业道德
教学能力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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