如何开展落后山区的初中思想政治教学

近年来,随着社会的发展,全国范围内的教育教学水平显著提高,与此同时,学校教育教学的质量也越来越被重视。但对于落后山区学校而言,学生的认知水平相对发达地区较低,没有先进的多媒体技术以及各种形式的活动设施设备,再加上山区信息资源不对称等现象的存在,给山区中学初中思想政治教师增加了不少教学管理上的难题。