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新课标下高中历史生活化教学探析 被引量:2

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摘要 在新课标背景下,对高中历史教学提出了更高的要求,实施生活化教学有益于激发学生学习历史学科的热情,并且对提升学生学习能力和教学效果意义重大。本文阐述了新课标下高中历史生活化教学的重要意义,并重点对实施高中历史生活化教学的有效对策进行了探讨。
作者 高晓庆
出处 《学园》 2014年第28期106-106,共1页 Academy
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