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以高中英语课文为依托的阶段性写作训练

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摘要 在日常教学中如何提高学生的英语写作能力,是让很多英语老师头疼的问题。本文主要就如何利用英语课文分三个阶段提高学生的写作能力进行分析。
作者 徐君妮
出处 《学园》 2014年第28期110-110,共1页 Academy
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