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小学信息技术课程资源的合理开发和利用
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摘要
小学信息技术课程资源的合理开发利用能促进学生在实践中获取知识,感受信息技术的魅力,有助于激发学生的学习热情,在提高学生信息素养的同时,又丰富了学生的知识储备。
作者
扶诗军
机构地区
重庆市巫溪县珠海实验小学校
出处
《学园》
2014年第28期147-147,共1页
Academy
关键词
信息技术课程资源
信息素养
开发利用
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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