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新时期初中德育管理体制的反思
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摘要
新时期,各种社会新情况、新问题的出现,使得德育问题受到了学生家长和社会各界的广泛关注。与此同时,旧有的初中德育管理体制也面临着巨大的冲击和挑战,改革势在必行。要想提高初中德育的效率,就必须从管理体制上下手,这既是由它的地位决定的,也是解决“德育低效”的必然要求。本文就新时期初中德育管理体制的相关问题进行了反思。
作者
罗武
机构地区
广西南宁市马山县林圩镇片联初中
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第9期29-29,共1页
Education Circle
关键词
初中
德育管理体制
反思
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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教育界(教师培训)
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