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课堂教学中非言语魅力的运用

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摘要 课堂教学过程就是一个舞台剧,处处都要讲究艺术性。教学过程中,只有充满艺术性,课堂才会生机勃勃。教师在课堂这个舞台上精彩的艺术表演,当然离不开语言和非语言艺术的创造。
作者 孙玉薇
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第9期43-43,共1页 Education Circle
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