在数学操作活动中培养学生数学能力

小学生学数学离不开具体的实践活动。重视直观教学，增加学生数学操作内容是现行小学数学教材的特点之一，因此，操作活动是小学数学课堂教学过程中的一个重要环节，是培养小学生数学能力的重要途径。那么，我们小学数学课堂教学中如何优化操作活动，发展学生思维，以达到培养学生数学能力的目的呢？谈谈我的粗浅认识和体会。