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新课程背景下初中化学实验中的美育与实践讨论
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摘要
化学是自然科学领域的一门重要学科,化学实验是化学研究最主要的手段。在初中阶段的化学实验教学中,通过合理的教学目标设立、科学的教学内容与步骤编排,加以教学媒体的辅助作用,使学生认识到自然科学之美,从而更好地实现化学实验教学的目标正是本文研讨的重点。
作者
韦录京
机构地区
广西南宁市马山县林圩镇片联初中
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第9期147-147,共1页
Education Circle
关键词
美育
化学实验
初中化学
化学教学
分类号
O6-3 [理学—化学]
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教育界(教师培训)
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