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关于大学物理实验教学的几点思考
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摘要
从实验教学的实际出发,根据目前的实际情况,结合本人的教学经验,对老师和学生如何共同上好大学物理实验进行了有益的讨论,在增强学生的实验积极性的基础上,加深对理论基础的理解,提高学生的动手能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,以满足现代社会对高水平人才培养的要求。
作者
张赞
机构地区
华东理工大学理学院
出处
《教育界(高等教育)》
2014年第9期91-92,共2页
Education Circle
关键词
大学物理实验
教学方法
课前预习
改革
分类号
O4-45 [理学—物理]
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教育界(高等教育)
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