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高等职业教育音乐专业演唱实训课程探索

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摘要 长久以来,在传统音乐教育的教学模式中,由于对于实践环节的重视不够,导致出现了很多音乐专业学生经过几年的专业学习却从没真正进行过舞台演唱的现象。究其原因,是因为大家对于音乐专业实践类课程的重视和开发不够。本文就我校所进行的演唱实训课程的开发与探索进行了简要概括,主要包括课程定位、课程意义、实施方案、突出问题几个方面。
作者 和进旭
机构地区 中州大学
出处 《教育界(高等教育)》 2014年第9期162-162,共1页 Education Circle
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