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“问题探究式”教学模式在计算机应用基础中的运用

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摘要 本文初步阐述了“问题探究式”教学模式的基本理论,目前计算机应用基础教学中教材、教法中存在的问题以及选择“问题探究式”教学方式的必要性,并结合实例探讨了“问题探究式”教学模式的实施过程以及在某些方面教学中的特点和作用。
作者 单惠晴
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第9期96-96,共1页
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