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ESP视角下的国际化应用型人才培养的探讨--以导游英语课程为例 被引量:1

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摘要 近年来有能力参与国际经济、技术竞争的复合型人才在社会发展中的期望和需求不断提升,培养具有国际视野的复合型人才成为大学英语学科迫切需要解决的难题。培养具有国际视野的复合型、应用型人才需要在现有的大学英语课程中应合理地导入ESP课程教学。本文以导游英语课程教学为例对ESP课程教学方法即基于语境的任务型教学法和合作学习法进行探析。
作者 凌斌
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第9期102-103,共2页
基金 本文为2014年浙江省高校教育科学规划课题《ESP视角下的国际化应用型人才培养的研究--以导游英语课程为例》研究成果项目编号为2014SCG094
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