高职《大学语文》分层教学初探--以教材内容的选取为视角

本篇文章指出了高职《大学语文》分层教学的原因，并按服务不同专业人才培养目标的要求，把《大学语文》教材内容分为服务专业需要与提升综合素养两个层面的内容。