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浅谈自主性探究及实现
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摘要
新课程改革的一个重要理念就是“以老师为主导,学生为主体”。这强调了学生在学习活动中的主体地位。课堂教学已不再是原来的“满堂灌”,而是让学生在教师的引导下亲身经历获取知识的过程。人只有在自主学习中才能得到积极而充分的发展,因此就必须积极创造条件,尽可能实现学生的自主性探究。
作者
王鑫
机构地区
内蒙古察右中旗第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第18期47-47,共1页
关键词
自主性
新课程改革
学习活动
课堂教学
获取知识
亲身经历
自主学习
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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