期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
组织胚胎学双向互动式教学模式探析
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在组织胚胎学双向互动式教学模式中,注重学生与教师的双向互动与相互影响,可以让教学活动顺利进行,可以提高教学质量,让学生的自主学习能力大幅度增强,得到更好的教学效果。
作者
杨巍
机构地区
白城市白城医学高等专科学校
出处
《中国城乡企业卫生》
2014年第5期172-173,共2页
Chinese Journal of Urban and Rural Enterprise Hygiene
关键词
组织胚胎学
双向互动式教学
教学模式
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
周乾毅,袁新初,张伟,程桂荣,袁世锦.
组织胚胎学课程“双向互动式”教学改革质量监控与效果评估[J]
.解剖学研究,2010,32(4):304-305.
被引量:6
2
赵圆宇,杜江,文晓红,张仁东,杜已萍,黄安培.
初探临床病例在组织胚胎学教学中的应用[J]
.四川解剖学杂志,2010,18(3):72-73.
被引量:2
3
刘忠平,李质馨,朱辛为,田洪艳,徐冶,潘晓燕.
组织胚胎学实验教学体会[J]
.卫生职业教育,2011,29(7):101-102.
被引量:2
二级参考文献
7
1
李林.
“双向互动式”教学方法在组织胚胎学教学中的应用[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2006,27(17):2117-2118.
被引量:4
2
张燕,顾江,李学军,张仲远,吴金兰,阮晓群.
PBL教学在基础医学教学中的实践与探讨[J]
.中国高等医学教育,2006(11):95-96.
被引量:58
3
张彦慧,符皎荣,郑小桃,钟南田.
PBL教学法在基础医学中的应用[J]
.中国医药导报,2008,5(17):108-109.
被引量:11
4
陈茂伟,程鹏,曾自三,郭雅,沈寒蕾,邓远华,伍伟锋.
临床医学课堂教学质量评价体系的同质性研究[J]
.中国高等医学教育,2008(10):90-92.
被引量:10
5
曹博,雷蕾,杨志文,于宏伟,刘东华,李光.
组织胚胎学实验教学改革的思考与探索[J]
.中国高等医学教育,2009(1):75-76.
被引量:6
6
刘晔,鲁映青,汪青.
PBL教学模式在病理学CPC教学环节中的应用[J]
.中国高等医学教育,2009(2):104-106.
被引量:24
7
范钦珊,鞠平,伍贻兆.
把课堂教学放在抓质量的突出位置[J]
.中国高等教育,2003(21):26-28.
被引量:22
共引文献
6
1
徐克国.
组织胚胎学教学中的双向互动式教学[J]
.现代养生,2013,0(8):77-77.
2
刘茜,王望九,刘向国,洪燕.
优化教学活动,提高教学质量——组织胚胎学教学方法的探索与实践[J]
.生物学杂志,2012,29(2):111-112.
被引量:11
3
王晓兰,袁科理.
检验专业组织胚胎学双向互动式教学模式初探[J]
.卫生职业教育,2012,30(23):74-75.
被引量:1
4
崔佳乐,姜文华,洪新雨,黄可欣,霍德胜,孙烁,陈彬林,周莉,程丕显.
组织胚胎学实验课教学改革与探索[J]
.吉林医学,2013,34(4):800-800.
被引量:5
5
倪海涛,熊俊,胡凯猛,徐莎,刘厚奇.
“讲习合一”在《组织胚胎学》教学中的实践和体会[J]
.西北医学教育,2013,21(2):316-318.
被引量:1
6
赵佳,姜文华,郝利铭,周莉,薛辉,刘佳梅.
组织学与胚胎学实验教学改革探索[J]
.基础医学教育,2014,16(12):1039-1041.
被引量:9
同被引文献
3
1
向宇.
构建立体知识体系在组织胚胎学实验教学中的应用探讨[J]
.吉林医学,2014,35(19):4382-4383.
被引量:4
2
武俊芳,范文艳,李颖虹,汪艳丽,高福莲,杨保胜.
硕士研究生人体解剖与组织胚胎学教学方法探讨[J]
.新乡医学院学报,2014,31(8):676-676.
被引量:1
3
刘建春,苗宇船,高岚.
组织胚胎学教学中提升学生学习品质的研究与实践[J]
.医学理论与实践,2014,27(19):2654-2655.
被引量:2
引证文献
1
1
王金山,李娜,陈志强,王婷婷.
阶段小结对组织胚胎学教学效果影响[J]
.科教文汇,2015(13):90-91.
1
徐克国.
组织胚胎学教学中的双向互动式教学[J]
.现代养生,2013,0(8):77-77.
2
樊祯翠.
影响护生与患者沟通的因素及培养护患沟通能力的方法[J]
.青春期健康(家庭文化),2014,0(10):34-34.
被引量:1
3
文美月,关如虹,黄玉娟.
双向互动激励机制在护理管理中的应用研究[J]
.中国煤炭工业医学杂志,2009,12(3):468-469.
被引量:5
4
慕景强.
PBL教学法在我国可行性的研究[J]
.医学教育,2003(6):37-41.
被引量:178
5
孟红燕,赵鑫,李春会,赵雪萍.
微课模式的 CBL教学法应用于《临床护理决策》教学的效果[J]
.中华现代护理杂志,2014,20(36):4671-4672.
被引量:9
6
黄剑琴.
老年照护知识与技能[J]
.健康指南(中老年),2012(2):44-45.
7
谭小飞.
中山市部分大、中学生与教师相处的行为困扰调查[J]
.中国学校卫生,2003,24(3):256-257.
被引量:1
8
郑丽娇,冯燕英,麦敬芳,林凤英.
双向互动点评模式在护理交接班应用的效果分析[J]
.护士进修杂志,2014,29(14):1267-1269.
被引量:20
9
张韶华,李晓蕾,常庆华,马莹,国伦书.
做好“铺垫”,提高病理学教学质量[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(3):267-269.
被引量:1
10
陈乐天.
风湿病学临床实习教学的几点思考[J]
.临床和实验医学杂志,2010,9(7):559-559.
被引量:4
中国城乡企业卫生
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部