摘要
经济全球化带来产业结构与职业结构的新变化,要求劳动者具备多种职业技能,包括关键职业能力、职业适应能力、工作场所学习能力、创新创业能力、终身学习能力以及朝向未来的职业技能等。职业教育要积极应对这些需求:调整课程设置,培养关键技术技能;加强职业指导,培养职业适应能力;采用多元教学,培养工作场所学习能力;创新教育方法,培养创新创业能力;突出能力本位,培养终身学习能力;整合职教资源,培养未来职业能力等。
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第25期79-83,共5页
Journal of Vocational Education
基金
江西省教育科学"十二五"规划重点课题"江西省职业教育专业结构与产业结构协同发展量度测算研究"(编号:12ZD081)
主持人:张菡之