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基于“学本教育”理念的幸福教育实践
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摘要
"学本教育"理念是对传统"师本"理论和"生本"理论的创新与发展,体现了对教师和学生的生命尊重和人文关怀,对指导日常教育教学和管理工作具有极强的理论意义和现实意义。以"学本教育"理念为基点,实践幸福教育,教育教学工作取得了明显的成效。
作者
李海军
机构地区
肥城市第一高级中学
出处
《基础教育研究》
2014年第16期17-18,共2页
Basic Education Research
关键词
学本教育
幸福教育
教育实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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